小书屋 > 穿越小说 > 败家子的逍遥人生 > 第六百八十章 劳动课
    “这地图,你是从哪里得到的?”

    英国公抬眸,用诧异的目光看着定国公,开口问道。

    定国公脸上露出淡淡的笑容,道“你猜。”

    英国公顿时无语,不知道该些什么。

    片刻后,方才明白过来,试探性的问道“是方休那子?”

    定国公笑的更加开心,道“看来你个老家伙这段时间也是长进了不少。”

    英国公听见这话,微微一怔,想了想,突然明白了什么,道“那子早就准备好了?”

    “我可没有这么。”

    定国公耸耸肩,道“你可知道最近东南三道闹海寇?”

    英国公摆摆手“那是自然。”

    他虽是国公,并没有什么实际的权利,可是这方面的事情还是比较了解的。

    “可是仅仅只是为了解决海寇之事,未免有些题大做了。”

    英国公想了想,犹豫了片刻,道。

    定国公颇为认同的点零头,道“所以,这子一开始的目的绝不是什么海寇,也不是什么黄金之地,他只是想要更多的船。

    想要更多的人下西洋,至于究竟有没有黄金之地,压根就不重要!”

    英国公听见这话,有些不明白。

    定国公见状,指着那地图,道“你看到这地图,你想到了什么?”

    英国公怔怔的看着地图,没有话。

    他倒是想到了某种可能,只是未免太过荒谬。

    然而,定国公却是道“很简单,你想到的,就是我想到的,咱们两个老家伙想到的,也就是方休那子想到的!”

    英国公听见这话,彻底的懵了,陷入了思考之中,久久无言。

    不知道过了多久,方才深深的叹了口气。

    京都府。

    方休文理书院已经创建七的时间。

    这七的时间,京师的百姓对这文理书院的评价越来越同以前不一样。

    一开始,对这个文理书院,大家都是贬低,或者不屑。

    如今,却是争着抢着想要自己的孩子去哪儿读书。

    甚至,有富贾开出了一千两银子的价格,只求自己的孩子能够在文理书院读书。

    偏偏还被拒绝了。

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    拒绝的理由也是十分的简单,这一期的学生已经招满了!

    这

    京师的百姓们听这个消息,不免诧异。

    一千两银子都没法买到一个名额,这文理书院究竟该多么厉害?

    不过,仔细想一想,倒也正常。

    这文理书院可是新安侯办的。

    若是不缺银子,新安侯在楚国算得上第二,就没人敢称第一了!

    文理书院的名声打响了。

    对在里面读书的孩子们而言没有什么太大的影响。

    但是文理书院周围的百姓,生活却是发生了很多的变化。

    比如,很多的人在文理书院附近买了屋子,就让孩子住在这里,是能受到熏陶。

    毕竟离书院比较近。

    也就意味着离解元和亚元比较近,耳濡目染一定能够读好书。

    甚至有些人都是办了板凳,在书院外面,希望能够听到里面的声音。

    当然,无论他们怎么做,对书院里面的孩子都是没有太大的影响。

    又是一的清晨。

    孩子们照常到了书院。

    却发现站在他们面前的不是常如院长,而是另外一位院长。

    就是那位新安侯。

    “新安侯,先生们呢?”

    孩子们站在方休的面前,脸上露出疑惑之色,开口问道。

    方休看着他们,脸上露出和煦的笑容,道“先生们教你们的是文化课,今我们不上文化课,上劳动课。”

    劳动课?

    孩子们的脸上露出好奇之色。

    一个个的都是跃跃欲试。

    “那新安侯,今不用读书了吗?”

    “今可以不做算术题吗?”

    “今”

    孩子们叽叽喳喳的问着。

    方休大手一挥,道“今咱们压根不在书院里面上课!”

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    “太好了!”

    “总算不用做算术题了,我的脑子都要晕了!”

    “还有那个乘法口诀,我都背了三都没背下来!”

    “还有常如先生教的文章,其实我一点儿都听不懂!”

    这个年纪,纵然她们再喜欢学习,学个几也就不耐烦了。

    此时此刻,她们的抱怨就是最好的证明。

    方休听了,脸上露出笑容,看着她们就仿佛看见了年幼时的自己。

    那时,自己也是不喜欢读书。

    只是,后来离开了孤儿院,才明白读书的重要性,才开始奋发图强。

    开设这门劳动课,其中的一个目的就是让她们明白劳动的艰辛。

    从而,让她们好好的读书。

    当然,锻炼体魄也是比较重要的目的。

    “好了,都上马车,咱们今出城,跟着农民伯伯们劳作!”

    方休一挥手。

    孩子们兴高采烈的上了马车。

    在她们看来,所谓的劳作,也就是郊游一般的性质。

    这些孩子,一部分是商贾的孩子,另外一部分则是穷苦百姓的孩子。

    这个时候,两者之间的差距就体现出来了。

    商贾的孩子兴高采烈的看着马车外的风景。

    穷苦百姓的孩子则显得有些怯怯的。

    方休骑着马,跟在马车的后面。

    短短的一个时辰的车程就到了郊外。

    寒冬已过,已是春。

    万物复苏,到处都是生机盎然的景象。

    这个时候,田地里面的杂草也是最多的。

    方休特意的买下了一亩田地,就是用作劳动课。

    “新安侯,咱们今就在这儿读书吗?”

    “新安侯,劳动课究竟是做什么的啊?”

    “我们是要锄草吗?”

    方休听着耳旁传来的声音,摆摆手,大声的道“劳动课,顾名思义就是要以劳动为主!

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    今,你们的任务就是清楚这田地里面的杂草,每个人发给你们一个箩筐。

    只有把箩筐里面的杂草全都清除干净,才算是完成任务!

    所有人全都完成任务,今这件课程才算结束,你们才可以回家,明白了吗?”

    孩子们伸手接过箩筐,脸上纷纷露出兴奋的表情,大声的道“明白了!”

    在她们的眼里,只要不是读书,都和玩儿没有太大的区别。

    听见方休的话,一个个都是兴高采烈的在田野间奔跑起来。

    捉虫的捉虫,打闹的打闹。

    真正听了方休话的,却是少数

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